билеты к госэкзамену по психологии мпси

183,64 Kb.НазваниеРоссийская Академия Образования фгбоу впо «Самарский государственный университет» ноу впо «Московский психолого-социальный институт»Дата конвертации27.09.2012Размер183,64 Kb.Тип Российская Академия Образования ФГБОУ ВПО «Самарский государственный университет» НОУ ВПО «Московский психолого-социальный институт»P «ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ»ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯПригласительный билет Программа 16-17 февраля 2012 года Москва - Самара«ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ»ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯНачало работы конференции 16 февраля 2012 года в 10.00Зал заседаний Ученого Совета университетаПленарное заседание Председатели: И.А. Носков, В.П. Гарькин 10.00 10.20 Открытие конференции Вступительное слово Носков И.А. 10.20 10.40 Сценарии персонального будущего и стратегия личностного развития Голубков С.А. 10.40 11.00 Антиномии современного образования Конев В.А. 11.00 11.20 Безопасность жизнедеятельности: требование федерального государственного образовательного стандарта или жизненная потребность? Кретова И.Г. 11.20 11.40 Основные направления работы конференции «Образование в современном мире» Руднева Т.И. 11.40 12.00 Дискуссия 12.40 14.00 Перерыв Секция 1 Качество профессиональной подготовки в условиях многоуровневого образованияПредседатели: Г.Л. Рытов, Н.В. Соловова16 февраля 14.00- 16.00 505 м. Мастер-класс «Проектирование рабочих программ учебных дисциплин и паспортов компетенций на основе ФГОС ВПО» - Соловова Н.В. Доклады, участвующие в обсуждении проблемы (Регламент устного выступления 5 минут) Организация самостоятельной работы студентов Алайцева Т.В. Художественные и мультипликационные фильмы на занятиях по психолого-педагогическим дисциплинам Александрова А.Л. И вновь об авторитете учителя и факторах его определяющих Андриади И.П. 1 Компетентностный подход к профессиональной подготовке учителя русского языка и литературы Белкина Ю.А. 2 Пcихолого-педагогические условия проектирования образовательных технологий в профессиональном образовании Васельцова И.А. 3 Роль педагогической практики в формировании профессиональной компетентности будущего учителя Демидович М.И. 4 Алгоритм внедрения инновационных методов и технологий обучения Дзюбайло А.В., Волкова Г.В. 5, Сорокина Н.С. 5 Профессиональная ориентация учащихся Егорова Л.С. Формирование профессиональной ментальности будущих инженеров-проектировщиков машиностроительного профиля в контексте развития их изобретательского творчества в условиях интерактивных форм обучения Жуковская З.Д. 6, Битюцких О.К. 6 Компетентностный подход к профессиональной подготовке специалистов по управлению персоналом в условиях инновационного развития организаций Жуковская З.Д. 6, Клопова О.К.6 Компетентностный подход к разработке и реализации образовательных программ во внутрифирменной системе повышения квалификации специалистов Жуковская З.Д.6, Мороз Н.В.6, Застрожнова С.Ю. 6 Формирование компетенций будущих бакалавров менеджмента в процессе преподавания дисциплины «Деловые коммуникации» Заводчикова Т.Б. Реализация компетентностного подхода в современном медиаобразовании Захарченко Н.А., Симатова В.Н. Методы активизации процесса обучения при подготовке современного специалиста Иванушкина Н.В. Роль внутреннего аудита в оценке результативности и эффективности системы менеджмента качества вуза Иванушкина С.А., Тихонов В.И. Физическая культура как фактор оптимизации подготовки студентов - Казакова О.А. Конфликтогенность образовательной среды Калмыкова О.Ю. 7 Компетентностный подход в высшем профессиональном образовании от развития компетенций к приобретению компетентностей Кирильцев В.Т. Практические аспекты преподавания курса «Общая химия» в вузе Коваленко В.В.8, Ступень Н.С. 8, Бульская И.В. 8 Компетентностный подход и профессиональная подготовка - Коган И.И. Проблема оценки качества естественнонаучного образования в условиях компетентностного подхода Курбатова С.В., Ивахник В.В. Управление качеством методического обеспечения последипломной подготовки врачей общей практики по проблемам сохранения репродуктивного потенциала семьи Линева О.И. 9P, Лазарева Н.В. 9P, Нестеренко С.А. 9P Единый государственный экзамен (ЕГЭ) как фактор успешности обучения в вузе Мокраусов И.В., Самыкина Н.Ю. Курс «Историческая психология» как ресурс развития личности студентов Мышкина М.С. Разработка организационно-педагогического комплекса для совершенствования научной подготовки аспирантов в медицинском университете Осетрова О.В. 9P Особенности компетентностного подхода в современном высшем образовании Прыткова

Российская Академия Образования фгбоу впо «Самарский государственный университет» ноу впо «Московский психолого-социальный институт»

Российская Академия Образования фгбоу впо «Самарский государственный университет» ноу впо «Московский психолого-социальный институт»